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      當小老師的一次經歷

        我的同桌小珍,身材高挑、皮膚白皙,一雙眼睛炯炯有神,模樣討人喜歡。但是他好動、上課不專心、成績不好,很讓授課老師頭疼。班主任很關心他,讓我當他的小老師,對他進行幫助。

        當小老師很辛酸的。小珍的字寫得很難看,我就從教他寫字入手來幫助他。每天中午我放棄游戲的時間,督促他抄寫生字,寫得不好的就要求他重寫,直到寫規范為止;他經常不完成作業,我總是督促他按時完成,如果他不完成的,我就不讓他去玩,當然我自己也想不到玩;小珍最怕背書,老師布置的背誦任務不能按時完成的,我就要得陪著他。有時我很煩悶、很委屈,真的不想當他的小老師了。

        班主任發現我的畏難情緒,對我說:“當小老師也要注意方法,要督促他搞好學習,也要陪他玩那,可以教他打乒乓球啊!”我喜歡打乒乓球,是班上的乒乓球冠軍。小珍也喜歡打乒乓球,但球技太差,沒有人同他打。

        一天中午,我對小珍說:“如果你能及時地把書背完、按時完成作業,我陪你打球好嗎?”哎呀,沒想到小珍高興得不得了!他認真地做完了練習,我和他來到乒乓球臺上“殺”了起來。他的球技實在不怎么樣,我只好遵照老師的教導——經常讓著他,來提高他的興趣。

        從此以后,小珍好像變了一個人似的,經常看到他笑得很看開心。他的背誦任務完成得很出色,由班級42名,進入了前25名,我和他經常得到語文老師的表揚。作業都能準時完成,而且在課堂他還能積極回答問題。一次語文課上,老師提出一個思考題,全班沒有一個人敢回答,小珍舉手正確地回答了出來,老師十分地高興,一次給他加了20分呢!這讓我和同學們羨慕得不得了啊!在一次活動課上,老師出了一個腦筋急轉彎抽我起來回答,我一時不知怎樣回答,是小珍悄悄地告訴了我的答案,讓我在老師和同學們的面前沒有出丑。這次,我十分的感激小珍!一有空,我就陪他練球,現在他的球技大有長進!

        看著小珍不斷進步,班主任很高興,我也很開心。在小珍進步的同時,我也取得了進步,獲得了很多的樂趣!

        標簽:小小老師
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